Estimados padres y madres:

Desde este viernes vuelve la campaña "10 palabras por semana". Este año hemos mejorado los textos que leyeron el semestre pasado y también hemos incluido textos científicos y periodísticos. Como siempre, las guías vienen con una sección dedicada a los padres en las que se sugieren temas de conversación y actividades para profundizar las lecturas. Esperamos que los disfruten y que sus hijos e hijas terminen este semestre manejando un centenar de palabras nuevas. Les hará fantástico.


Equipo Juegos de Mate

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¿De qué se trata la campaña?



Es una propuesta que busca ayudar a las familias a aumentar el tiempo que los niños destinan a la lectura en la casa. A través de adaptaciones de textos de calidad y de una serie de ejercicios queremos entregarles herramientas para que hagan de la lectura una costumbre cotidiana; para que conversen sobre lo que han leído; para
que los niños aumenten su vocabulario y desarrollen la capacidad de comprender los textos y opinar sobre ellos.

¿Cómo funciona?

Todas las semanas, pondremos a disposición de ustedes un texto de calidad que niños de segundo básico puedan comprender en gran medida, pero que a la vez constituya un desafío, ya sea por su vocabulario o por los temas que plantea. Junto al texto irán una serie de ejercicios para que aprendan nuevas palabras; desarrollen la comprensión de lectura y reflexionen sobre lo leído. Además se incluirán sugerencias de temas para conversar y propuestas para que ellos y ellas resuman los textos o escriban sus opiniones o aventuras.
Aunque en estas guías hay preguntas que los niños podrían contestar solos, el material busca, sobre todo, generar conversación a partir de la lectura.

¿Por qué participar?

Leer es de las actividades intelectuales que más desarrollan la mente de los niños. Y es la que más depende de la casa. No importa si su hijo o hija está en un gran colegio o en uno mediocre, las ganas de leer, la frecuencia con que lo haga, la importancia que tenga, dependerán fundamentalmente de su familia. De cuánto lean sus
padres y de cuánto lo insten a leer. Leyendo se dispara la imaginación; se entiende lo que los otros piensan; se aumenta el vocabulario -lo que no es otra cosa que
aumentar las herramientas para comprender la realidad-. Un niño que no lee bien, no solo tendrá malos resultados en Lenguaje sino que difícilmente entenderá los problemas de matemáticas, los textos de historia, de biología.
Hay infinidad de estudios que muestran que la lectura temprana y constante hace diferencias notables entre los niños (Ver en este blog el artículo: “Estudio de la Universidad de Berkerley afirma: Niños que no leen al menos 10 minutos diarios, quedan muy atrás”).
Esos mismos estudios muestran que la mejor forma de ganar vocabulario es leyendo; y plantean que una meta de 10 palabras por semana hace que niños y niñas desarrollen una enormidad sus capacidades. Más allá de los logros académicos, la lectura constituye también un placer en sí mismo, una actividad que abre las puertas de la belleza, de los sentidos, que permite comprender el mundo con más libertad. Harold Bloom, el gran crítico inglés, en su maravillosa antología “Relatos y poemas para niños extremadamente inteligentes de todas las edades” sostiene estas iluminadoras ideas: “Si un niño lee bien se vuelve más interesante para sí mismo y para los demás, un proceso en el que desarrolla la sensación de poseer una personalidad separada y diferenciada de los otros. Estar a solas con un buen libro es ser capaz de comprenderte más a ti mismo. Releer los libros de Alicia de Lewis Caroll es recordar lo fuerte que es Alicia, y puede ser una manera de compartir su independencia”.
Los invitamos a sumarse a este desafío que requiere un poco de esfuerzo, un poco de disciplina, pero que está completamente al alcance de todos los niños y les será muy beneficioso.

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Guías

Guía Nº 5 "Dos robots recorren Marte"

Guía Nº 4 "El Nuevo Traje del Emperador"

Guía Nº 3 "Príncipe y Mendigo"

Guía Nº2 "Sandokán"

Guía N° 1 "Don Quijote y Los Molinos"


Por favor, coméntanos si la guía te fue útil y cómo la mejorarías. Si con tu hijo o hija han descubierto cuentos o libros que los han hecho pasar un buen rato, o conversar de cosas interesantes, escríbelo en los comentarios de esta página: lo que a ti te sirve, le puede servir a otros padres.



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